溪溪近况

目前在幼儿园情绪总是不好,最大的进步是会复述幼儿园发生的事件了。比如:
溪溪:妈妈,我打豆豆了。
妈妈:在哪打的?
溪溪:在校车上。
妈妈:为什么打豆豆。
溪溪:因为我不想和豆豆坐一起,想和老师坐一起。
(和老师沟通够原来豆豆总是抱溪溪,溪溪不喜欢被小朋友抱)

溪溪:妈妈,lucy怎么摇头的?
妈妈摇摇头问:是不是这样的?
溪溪:是的,lucy摇头,辫子甩到我的头了。

和溪溪在幼儿园一起玩,溪溪愿意和小朋友一起骑车(两坐脚踏车,溪溪坐后排。)陪溪溪一起吃糕点,溪溪总是笑嘻嘻地喊小朋友名字,然后没有下文。和小朋友交流还是非常少,和老师大人都可以正常交流。

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孩子这样的程度已经很好了
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2019-03-21 10:19:23
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